UM POUCO SOBRE EDUCAÇÃO DE TEMPO INTEGRAL
A Educação Integral se caracteriza pela ideia de uma formação
mais completa possível” para o ser humano. A Educação Integral exige mais do que compromissos: impõe também e principalmente projeto pedagógico, formação de seus agentes, infraestrutura e meios para sua implantação.
Ela será o resultado dessas condições de partida e daquilo que
for criado e construído em cada escola, em cada rede de ensino, com a participação
dos educadores, educandos e das comunidades que podem e devem contribuir
para ampliar os tempos e os espaços de formação de nossas crianças, adolescentes
e jovens na perspectiva de que o acesso à educação pública seja complementado
pelos processos de permanência e aprendizagem.A participaçãodos educadores,educandos e das comunidades contribuirá para ampliar os tempos e os espaços de formação de nossas crianças, adolescentes e jovens na perspectiva de que o acesso a educação pública seja complementado pelos processos de permanência e aprendizagem.
for criado e construído em cada escola, em cada rede de ensino, com a participação
dos educadores, educandos e das comunidades que podem e devem contribuir
para ampliar os tempos e os espaços de formação de nossas crianças, adolescentes
e jovens na perspectiva de que o acesso à educação pública seja complementado
pelos processos de permanência e aprendizagem.A participaçãodos educadores,educandos e das comunidades contribuirá para ampliar os tempos e os espaços de formação de nossas crianças, adolescentes e jovens na perspectiva de que o acesso a educação pública seja complementado pelos processos de permanência e aprendizagem.
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